Los niños con limitaciones no deben ser elogiados
ni criticados, simplemente aprobados y obtener
estabilidad emocional.
ni criticados, simplemente aprobados y obtener
estabilidad emocional.
Sus alcances deben ser reforzados a través de la
recreación con amable disposición, en ambientes
propicios.
recreación con amable disposición, en ambientes
propicios.
Proporcionarles diferentes actividades lúdicas y
educativas; fortalecer habilidades para que haya
respuestas positivas.
educativas; fortalecer habilidades para que haya
respuestas positivas.
La estimulación
psicomotor y la educación temprana,
son las mejores vías para que sus necesidades
sean atendidas.
Como su principal deficiencia
es el lenguaje, la motivación
a éste es primaria desde casa,
en familia, hablándoles siempre
de frente, buena modulación
de voz, vocablos claros,
preferencialmente, de forma personalizada.
es el lenguaje, la motivación
a éste es primaria desde casa,
en familia, hablándoles siempre
de frente, buena modulación
de voz, vocablos claros,
preferencialmente, de forma personalizada.
Eucaristía www.nazaret.tv
en lenguaje
de signos
para población de sordos.
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