La atención de la familia debe fundamentarse en las necesidades
educativas que ayuden a su total desarrollo, en entidades que se lo permitan. El
niño con Síndrome de Down tiene más necesidades de las de cualquier otro niño,
en edad preescolar.
La tardía aplicación de la enseñanza puede convertirse en un fracaso e iniciar una serie de fracasos, lo que ocasiona infravaloración, que conlleva al retraso del aprendizaje.
Los padres debemos estar atentos a que su desarrollo académico sea ampliamente precoz, si hay alto grado en la deficiencia del lenguaje, cuya limitación es principal, debemos estimular adecuadamente toda muestra de curiosidad y responder a sus preguntas, cualquiera que sea.
The best individual treatment for child with Down Syndromes should be: A good family, lovely home, positives public attitudes, early intervention, the therapies or treatments, if it is necessary.
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